beat365中国官方网站★ღღ，bet356beat365平台★ღღ，传播学院★ღღ！bet356在线体育投注网址★ღღ。信息技术人类的社会活动无非是以人为主题★ღღ，将资源转化为财富★ღღ，在不断创造与消费价值的过程中★ღღ，实现人的价值而已★ღღ。而人类的社会活动是以价值关系为基础的活动★ღღ。

　　从人类社会活动的价值意义来看★ღღ，教育历来就是培养人的价值自觉beat365APP下载★ღღ，实现与发展人的价值的社会活动★ღღ，是引导人类进步的社会过程★ღღ。

　　教育在实现和发展人的过程中★ღღ，最大的优势与最鲜明的特点就是个体价值与社会发展有机结合beat365APP下载★ღღ，以科学的手段推进人类价值的发展和人类社会的发展★ღღ。

　　然而★ღღ，在现实生活中★ღღ，教育的功利主义★ღღ、工具主义★ღღ、实用主义过分张扬★ღღ，庸俗化★ღღ、世俗化越来越突出鬼吹灯私服★ღღ，屏蔽了教育本身的诉求beat365APP下载★ღღ。

　　从幼儿阶段开始★ღღ，家长就把孩子送去学舞蹈★ღღ、唱歌★ღღ、钢琴★ღღ、奥数等各种各样的附加课★ღღ，他们甚至不知道孩子到底喜欢什么★ღღ，使孩子没有得到童年的生活★ღღ。反而因为对学习产生厌恶情绪★ღღ，使“五加二等于零”★ღღ。同时★ღღ，这样的盲目教育使孩子心灵玷污★ღღ、思维扭曲★ღღ。

　　这样的做法和教育本身价值建设的要求格格不入★ღღ，违背了教育本质★ღღ。仅仅盲目迎合社会底层的需求★ღღ，束缚了人性“张扬”的一面★ღღ。

　　教育培养了小布什和奥巴马★ღღ，也培养了本拉登和卡扎菲★ღღ，教育并没有体现人类共同的基本价值★ღღ。

　　现在★ღღ，战争不断★ღღ、疾病肆虐★ღღ、生态恶化★ღღ，这些背后是人类价值的危机★ღღ，它的起始点在于人类教育的危机★ღღ。

　　所谓唯真★ღღ，就整个教育活动要按真理★ღღ，学真理★ღღ，求真知★ღღ，做真人★ღღ，富有真爱之心★ღღ；唯智★ღღ，就是要爱智慧鬼吹灯私服★ღღ，有爱智的兴趣★ღღ，有伸展智慧的能力★ღღ，掌握智慧★ღღ，做智慧之人★ღღ；唯实★ღღ，就是从实际出发★ღღ，要面向现实★ღღ，要实现现实奋斗的目标★ღღ；唯和★ღღ，就是要构建和谐★ღღ、和善鬼吹灯私服鬼吹灯私服★ღღ、和美的道德体系★ღღ。

　　教育只有阶段性的任务而没有终极任务★ღღ，但是有终极价值★ღღ。马克思主义的根本是幸福★ღღ，所以★ღღ，教育的终极价值就是使人成为有责任和能力的幸福的社会人★ღღ，使自己幸福★ღღ、家庭幸福★ღღ、团队幸福★ღღ、国家幸福★ღღ。

　　为此★ღღ，围绕价值主义的基本观念来考察教育★ღღ，首先就要使教育构建人的主题价值★ღღ，使教育发展生命★ღღ、生存★ღღ、生活的价值★ღღ。

　　在云南★ღღ，从幼儿园到大学均实行“三生”教育★ღღ。目的就是为了使受教育者热爱生命★ღღ、敬畏生命beat365APP下载★ღღ、珍爱生命★ღღ；使他们知道如何生存★ღღ，挑战生存★ღღ，提高生存能力★ღღ；使他们知道只有在奋斗之后才能获得幸福生活★ღღ。

　　人最根本的是生活信仰★ღღ。而目前★ღღ，落后的生活方式使人们缺乏生活信仰beat365APP下载★ღღ。很多人的生活方式是落后★ღღ，甚至是庸俗的★ღღ。所以鬼吹灯私服★ღღ，教育首先要构建人的主题价值★ღღ。

　　因此★ღღ，应构建一个使人的主体价值最大化的教育制度★ღღ，使人能够自尊★ღღ、自信地生活★ღღ。提高教育的时空配置★ღღ，在一定的时间和空间范围内★ღღ，实现教育价值的最大化★ღღ。

　　目前★ღღ，从幼儿园到大学★ღღ，整个教育体制出现错位现象★ღღ。在幼儿园希望培育科学家的苗子★ღღ，甚至还要教一点成年人的思想★ღღ，而到了大学却反过来进行思想教育鬼吹灯私服★ღღ。这是当前的教育体制中应该改革的观念★ღღ。

　　同时★ღღ，俗话说★ღღ，从小看大★ღღ，三岁知老★ღღ。现在很多教育的问题集中反映在学校★ღღ，事实上★ღღ，家庭教育对孩子的价值建设也起着至关重要的作用★ღღ。

　　因此★ღღ，实现教育价值的最大化还应把学校教育和社会教育有机结合★ღღ，以促成人们思维方式★ღღ、生产★ღღ、生活以及社会管理方式的转变★ღღ。

　　经济价值★ღღ、政治价值和文化价值都是人的价值外化★ღღ。人类社会必须回归教育的本质和教育的价值★ღღ，发挥教育实现发展人的价值的特殊功能★ღღ，使个人幸福★ღღ，国家繁荣★ღღ。

　　自信心是一个人实现自我价值的重要前提★ღღ。不管是面对挫折还是机遇★ღღ，只有相信自己★ღღ，才能战胜挫折★ღღ，把握机遇★ღღ。

　　当前★ღღ，中国的穷人穷不出精神★ღღ；富也富不出素质beat365APP下载★ღღ。很多富人不愿意把自己的一分钱拿来搞慈善★ღღ，贫困生却拿着学校的助学金买酒喝★ღღ。

　　物质贫困对于一个民族来说并不可怕★ღღ，可怕的是精神贫瘠★ღღ。物质上拮据★ღღ，依然可以通过精神上的富有来改变这种状态★ღღ；精神贫困了★ღღ，物质再丰富也是妄谈★ღღ。

　　教育可以通过提高人的实践★ღღ、思维★ღღ、学习★ღღ、能力丰富一个人的精神生活★ღღ，使人通过不断完善★ღღ，提升自信心★ღღ。

　　而受教育者需要有激情★ღღ、理性★ღღ，更要有意志来实现自我完善★ღღ。激情使学习充满活力★ღღ；理性是控制激情脱缰的缰绳★ღღ；意志力可以让人在目标面前★ღღ，坚持到底★ღღ，不会半途而废★ღღ。

　　同时★ღღ，教育的终极价值要求人们不断学习★ღღ，不断进行自我完善★ღღ。作为六省终身教育试点之一beat365APP下载★ღღ，云南省即将出台终身教育条例★ღღ，成立开放大学★ღღ，使教学资源利用率实现最大化★ღღ。

　　而开放大学的任务之一★ღღ，就是促进教育观念的改革★ღღ。职业教育要求培养人的职业思维★ღღ、职业能力★ღღ、职业品格以及职业精神★ღღ，而目前仅是对职业能力的培养★ღღ。

　　目前的时代是包容的时代★ღღ，赶上这个时代★ღღ，就要承担改革赋予自己的责任★ღღ：坚持发展至上★ღღ，坚持和谐稳定的价值取向★ღღ。